# Ветвления. Тернарный оператор

__Задание 1. Покупка в долларах__

Пользователь хочет совершить покупку за 100 **долларов**. А у пользователя счёт в рублях, поэтому программа спрашивает, сколько у него **рублей** на счету.

а) если денег хватает, то программа выводит на экран остаток на счету после покупки

б) если не хватает, то пишет, сколько рублей не хватает для покупки

Курс доллара для можно взять любой или скопировать из интернета


__Задание 2. Льготный курс обмена__

Пользователь пишет, сколько долларов он хочет купить. Программа выбирает курс в зависимости от размера покупки и выводит сумму в рублях

  Сумма  |  Курс
---------|-------
до $1000 | 74.30₽
от $1000 | 73.96₽

__Задание 3. Таможенная пошлина__
Пользователь вводит сумму покупки

а) в евро

б) в рублях

Программа выводит размер пошлины в рублях

Пошлина считается следующим образом:
* меньше 200 евро - без пошлины
* всё свыше 200 евро облагается 15% пошлиной (на разницу стоимости товара и 200 евро)

__Задание 4.  Времена года__
Пользователь вводит номер месяца (целое число). 

1 - это январь, 

2 - это февраль и так далее.

Программа пишет, какой это сезон (зима, весна, лето или осень). Если номер месяца неправильный (например, 13), программа сообщает что что-то неправильно ввели.

<details><summary>Подсказка</summary>Здесь понадобятся условные операторы if, вложенные друг в друга.</details>


__Задание 5.  Существует ли треугольник__


По длинам трех отрезков, определить возможность существования треугольника, составленного из этих отрезков. Определите тип треугольника

### Формат входных данных

Даны три целые положительные числа, длины сторон треугольника.

### Формат выходных данных

Вывести "Существует", если можно построить треугольник с заданными длинами сторон, и "Не существует", если невозможно.
Далее через запятую выводится тип треугольника

### Решение задачи

```python
# TODO: you code here...
```

---

### Данные для самопроверки

| a | b | c | Результат |
| :---: | :---: | :---: | --- |
|   3   |   4   |   6   | Существует   |
|   3   |   4   |   5   | Существует, прямоугольный   |
|   2   |   4   |   19   | Не существует |
|   6   |   6   |   6   | Существует, равносторонний |
|   4   |   4   |   8   | Не существует |
|   1   |   1   | $$  \sqrt2 $$  | Существует, равнобедренный и прямоугольный |
### Подсказки

<details>
<summary>Подсказка-1</summary>
Треугольник существует только тогда, когда сумма длин любых его двух сторон больше третьей стороны.
</details>

__Задание 6.  Светофор__

Работа светофора для пешеходов запрограммирована следующим образом: в начале каждого часа в течение трех минут горит зеленый сигнал, затем в течение двух минут – красный, в течение трех минут – опять зеленый и т. д.

Дано вещественное число t, означающее время в минутах, прошедшее с начала очередного часа. Определить, сигнал какого цвета горит для пешеходов в этот момент. На экран вывести сообщение (без кавычек) "green" - для зеленого и "red" - для красного.
## Входные данные:
12.5
## Выходные данные:
green


__Задание 7.  Коровы__


![board.png](img/cow2.gif)

По данному числу n закончите фразу «На лугу пасется...» одним из возможных продолжений:
 «n коров», «n корова», «n коровы», правильно склоняя слово «корова».

**Например**: 1 коров**а**, 2 коров**ы**, 5 коров, 125 коров, 414 коров, 424 коров**ы**.

### Формат входных данных

Дано целое положительное число n - количество коров

### Формат выходных данных

Программа должна вывести правильное(согласованное) окончание слова "корова":
_коров_, _корова_ или _коровы_, для заданного числа n.

### Решение задачи

```python
# TODO: you code here...
```

---
### Подсказки

<details>
<summary>Подсказка-1</summary>
Возьмите листок бумаги и выписывайте все согласования: <br>
<i>1 корова</i> <br>
<i>2, 3, 4 коровы</i> <br>
<i>5 коров</i><br>
... <br>
пока не найдете закономерность.
</details>